Descripción
Cuando una clase tiene un niño con discapacidad auditiva, debe tener un estetoscopio para controlar audífonos y un probador de baterías para verificar el funcionamiento de los mismos todos los días. Debería haber también baterías de repuesto. Además, las estrategias y modificaciones al IEP deben incluir la asignación de un miembro del personal que será responsable de controlar los audífonos diariamente.
